11/30 마감 UC 합격을 위한 원서 작성 성공 팁 - GPA 및 액티비티
안녕하세요. 디아이프렙 미국 명문대학 컨설팅팀입니다.
오늘은 11월 30일 UC 원서 마감일을 앞두고 원서를 준비하는 학생들을 위해 UC원서 작성 팁을 알려드릴게요.
먼저 UC 대학에 합격된 학생들 정보를 통해 GPA requirement 부터 확인해 볼게요.
UC 대학들이 요구하는 학생 GPA P(unweighted and weighted)
아이비리그 등 최상위 대학을 목표로 하는 많은 학생들이 UC 대학의 GPA가 그렇게 높지 않다고 생각하시는 경우가 꽤 많은데요, 위에서 보다시피 요구하는 점수가 굉장히 높은 편입니다.
UC GPA는 학생들의 10, 11학년 성적만 고려해서 따로 계산하는 것은 다들 알고 계시죠? 이 때 GPA는 UC가 인정하는 AP, IB, Honors, 대학 과정을 들으면 weighted GPA로 환산됩니다. 최소 5점 만점입니다. unweighted는 4점 만점 기준입니다.
만약 학교에서 AP 못 들었다면?
UC는 applicants will not be at any disadvantaege in the application reviw porcess if their high school does not provide honors level, AP, and/or IB courses.
대학은 고등학교에서 AP 수업을 제공하지 않는다면 학생이 AP 수업을 듣지 못했다고 불이익을 받는 경우는 없을 거라고 합니다. 그러나 이는 고등학교가 제공하지 않았을 때를 말하는 것이므로 학교에서 AP 과목을 다양하게 개설해 두었다면 최대한 많은 AP 수업을 들어야 합니다.
UC 대학은 SAT 테스트 블라인드 스쿨이기 때문에 GPA가 더욱 중요
다른 대학들의 경우에도 그렇지만 GPA와 SAT 중 뭐가 더 중요할까라는 질문에 대한 답은 늘 "GPA 가 더 중요하다"는 것입니다. UC는 특히 SAT 등 표준화 시험 성적을 아예 보지 않기 때문에 더욱 그럴 수 밖에 없죠.
위에서 보셨듯이, GPA 요구기준이 높기 때문에 현재 10학년 성적이 GPA 3.8인 경우 top uc schools를 노리기는 쉽지 않습니다.
내 성적에 맞는 UC 캠퍼스를 목표로 하자
UC 대학은 모두 하나의 원서를 씁니다. 따라서 어떤 UC 캠퍼스에 지원하든 하나의 원서로 들어가죠. 많은 학생들이 원서를 작업할 때 모든 캠퍼스를 타겟해서 두루뭉실하게 쓰는 경우가 많습니다.
그러나 합격 확률을 높이기 위해서는 내가 가진 점수를 가지고 지원할 대학을 정확히 타켓해서 작성해야 합니다.
만약 내 점수가 3.8이면 UC Berkeley, UCLA를 쓰기보다는 (super reach Irvine을 타겟해서 에세이를 쓰면 호의적인 평가를 받을 수 있겠죠. 현실적으로 입학 가능한 캠퍼스에 맞게 원서를 작성하는 것이 중요합니다.
다른 ACADEMIC 선발 기준 및 요소
1. 수업의 난이도 Rigor
The applicant's full record of achievement in college preparatory work in high school, including the number and rigor of courses.. in assessing levels, consideration will be given to individual grades earned, to the patten of achievement over time, and to an applicant's achievement relative to that of others in his or her high school, including whether he or she is among those identified as Eligible in the Local Contesxt.
UCLA 홈페이지에서 가져온 내용입니다.
학교에서 제공하는 AP를 얼마나 많이 활용했는지, 혹은 외부 기관에서 난이도 있는 수업을 들었는지의 여부를 중요시 여긴다고 적혀 있습니다. "the number", 결국 숫자를 보겠다는 것이죠. 난이도 있는 과목을 얼마나 들었는지 중요하게 심사하는 것입니다. 물론 이는 절대 평가가 아닌 상대 평가입니다. 대학은 학생이 처한 환경에서 다른 학생들과 비교해서 얼마나 난이도 있는 수업들을 많이 들었는지 확인합니다.
2. 다양한 지적 호기심
Likely contributions to the intellectual vitality of the campus... a broad range of intellectual interests and achievements
우리 나라 학생들 대다수는 내가 대학에서 공부하고 싶은 전공분야에만 너무 집중해서 파고듭니다. 이것저것 다 공부하라는 얘기는 아니지만 그 한 과목만 파고드는 것은 대학이 원하는 것과 정반대라고 생각하시면 됩니다.
UC를 비롯한 많은 대학들은 다양한 영역, 분야에서의 지적 능력에 대해 많은 비중을 둡니다. 과학 전공을 하는 학생이어도 social sicence, literature 등 인문학 분야에서 연구나 리서치를 하는 것을 결코 나쁘게 보지 않고 오히려 지적 호기심이 많고 열정적인 학생으로 본다는 것입니다.
3. 준비 과정 및 성과
achievement in academic enrichment programs...this criterion will be measured by time and depth of participation, by the academic progress made by the applicant during that participation, and by the intellectual rigor of the particular program
여기서 중요한 것은 progress입니다. 학생이 이뤄낸 성과가 높을수록 좋게 보는 것은 당연한 것입니다. 그러나 대학은 단순히 achievement, 결과 뿐 아니라 time 과 depth, 시간과 깊이도 보겠다는 것입니다.
많은 대학들은 학생이 결과를 이뤄내기 까지의 준비 과정과 commitment를 매우 중요하게 봅니다.
그래서 액티비티를 나열할 때도이런 요소들을 반영해서 넣어야 합니다.
내가 "A와 B에 참여했다", "끝냈다", 라는 내러티브가 아닌 "A로 시작해서 B라는 중간 단계를 거쳤고 그로 인해 C라는 활동으로 이어져서 active하게 참여하고 있다" 라는 진행형, 발전형 이야기가 만들어져야 합니다.
캘리포니아 입시 비리 사건 이후 UC를 비롯한 많은 대학 원서에서 이런 진정성, 현재 진행중인 활동 중심의 레쥬메가 더욱 중요해 졌습니다.
비학업적 입시 평가 요소
문화적 다양성에 대한 기여도
Contributions to cultural vitality of the campus... contribute to a compus that values cultural, socioeconomic diversity...make meaningful and unique contributions to social interchanges with faculty and fellow students, both inside and outside the classroom
여기서 키워드는 다양성 보다는 기여도 contribution입니다. 시간, 재능, 창의력, 내가 배운 문제 해결 능력을 나누고 공유하고 기여하는 것이 너무 중요합니다. 원서 상에서 여러 사람들, 커뮤니티와 소통하며 나누고 교류하고 발전시킨 흔적이 보여야 하는 것이죠.
창의성과 리더십
achievements in creative endeavor; accomplishments in the performing arts and athletics; employment; leadership in school or community organizations; and community service
UC는 특히 performing art를 포함한 예체능 활동을 중요시 여깁니다. 또한 학교 및 공동체 내 리더십, 인턴십 유급 활동, 독립심, 개별적인 봉사활동도 확인합니다.
학업적으로는 수업의 난이도와 지적 호기심을 가장 우선적으로 봤다면, 비학업적 요소는 기여와 리더십, 헌신과 봉사를 보겠다는 것입니다.
다른 학교들을 지원하며 썼던 Why major 에세이는 UC 대학에는 큰 도움이 되지 않습니다.
커뮤니티 에세이, 아카데믹 에세이 중 아카데믹 에세이가 더 쉬웠다면 UC 대학 원서를 쓰는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. UC는 전공 관련 활동보다는 커뮤니티 참여 활동을 훨씬더 중요하게 여기기 때문이죠.
어떻게든 나의 시간과 노력, 진정성, 주변 사회에 대한 기여와 공유의 흔적이 나타나야 하며 이를 에세이와 액티비티 목록 (Activity Listing)에서 보여줘야 합니다.
7가지 UC 액티비티 유형
UC 액티비티는 크게 7가지로 분류할 수 있습니다. 위에서 UC가 학생들을 선발할 때 기준이 되는 selection criteria가 액티비티에 다시 한번 나오고 있습니다. 이 부분에 맞춰 효과적으로 액티비티를 보여주는 것이 UC 입시에서 매우 중요해지는 것입니다.
이때 중요도에 따라 나열하기 보다는 비슷한 성격을 가진 활동들을 묶어서 효과적으로 나라는 사람을 보여줄 수 있어야 합니다.
award or honor 수상경력 : intellectual achievement, vitality 를 보여줄 수 있습니다.
educational preparation program: intellectual curiosity and academic rigor를 강조할 수 있습니다.
other coursework: academic curiosity and sincerity를 보여줄 수 있습니다.
Volunttering and community service: 봉사활동 진정성를 판가름하는 단 한가지 요소는 시간 투자입니다.
진정성이 있는 학생들은 약자에 대해 더 알고 돕기 위해 수업을 듣고 training을 받고 certification을 받고 시간 투자를 합니다. 표면적으로 참여하는 학생들은 주말에 1~2시간 봉사활동을 합니다. 확연히 차이가 납니다.
액티비티 분류하기 (grouping)
이런 식으로 academic/leadership and community/diversity/vitality and curiosity/performing arts or sports/paid work experience 분류해서 기입하면 도움이 됩니다.
다시 말하지만 많은 학생들은 대부분 학업에 치우쳐져 있습니다! 전형적인 아시아 학생의 틀에서 벗어나기 위해서는 가급적 non-academic elements를 부각해 주는 게 중요합니다.
디아이프렙은 수백 명 학생들의 UC 원서를 담당하며 다른 사립대와는 다른 효과적인 UC 원서 작성법에 대해 도움을 드리고 있습니다.
맥스 원장님의 영상을 통해 자세한 UC 원서 작성법에 대해 알아보시면 많은 도움이 될 것입니다~!
https://youtu.be/AVgb85ELuRQ?si=tKWXfvz42DbAXkYM