Stanford 에 합격하려면? 미국 최상위 대학이 원하는 인재상 & 에세이로 살펴보는 지원자 조건 및 요구사항
안녕하세요. 디아이프렙 아이비리그 컨설팅팀입니다.
오늘은 모든 최상위 학생들이 꿈꾸는 서부의 대표적인 prestigious school인
Stanford가 추구하는 인재상, 지원자의 조건 및 요구사항에 대해 말씀드리겠습니다.
Holistic Admission
많은 대학들처럼 스탠포드 대학도 홀리스틱 리뷰를 합니다. 이 말은 지원자의 모든 부분을 통합적으로 살펴본다는 것이죠. 모든 부분을 살펴본다는 말은 즉, 다양한 부분에서 학생을 내세울 수 있어야 한다는 말이죠.
스탠포드 대학은 아래의 내용을 살펴본다고 말하고 있습니다.
context (맥락)
지원자가 처한 상황 및 배경을 고려해서 어떤 성과를 만들어 냈는지를 평가합니다. 가장 중요한 것은 이것입니다. "How you tave taken advantage of what is available to you in your school and community" 지원자가 비교적 불리하거나 열악한 환경에 있었더라도 자신에게 주어진 기회를 충분히 활용해서 최상의 결과를 냈다면 그 자체로 충분히 좋게 평가될 수 있습니다.
academic excellence (학업적 우수성)
대학이 학생을 평가함에 있어서 가장 우선시 되는 것은 학생이 가진 학업 능력이겠죠. 우수한 GPA는 가장 중요한 요소입니다. 대학도 가장 중요한 문서는 고등학교 성적표라고 명시하고 있습니다. 최소한의 GPA 및 AP 갯수 등은 없다고 말합니다만 어떻게든 GPA는 최대한 높게 유지해야 합니다.
intellectual vitality (지적 호기심)
대학이 강조하는 포인트는 3가지 입니다. Commitment, dedication and genuine interest. 즉, 진짜 열정과 관심을 바탕으로 지속적인 헌신과 전념을 보여달라고 하는 것이죠. 학생이 가진 호기심과 열정, 에너지와 적극적인 자세를 보고 싶다고 말하고 있습니다.
특히 대학은 "initiative"를 강조하고 있는데 이것은 학생이 얼마나 주도적으로 관점을 넓히고 기회를 만들어 내는가 하는 것입니다. 단지 수동적으로 주어진 환경에 안주하는 것이 아니라 새로운 기회를 찾아서 만들고 직접 발굴하는 자세를 중요시 여깁니다.
원서를 작성하면서 학생은 단순히 수업을 열심히 듣고 공부를 잘했다는 수준에서 훨씬 더 높은 단계로 올라가 있음을 증명할 수 있어야 합니다. 여러 이론적인 수업과 토론, 연구 조사 리서치 등을 통해 배움을 확장하고 그것을 적용한 실제 적용하고 실험해 본 다양한 경험(hands-on experience and experiments)을 쌓았음을 보여줄 수 있다면 경쟁력을 갖춘 지원자가 될 수 있습니다.
extracurricular activities (액티비티)
스탠포드는 액티비티를 통해 지원자가 합격하고 나서 대학을 위해 어떤 기여를 할 수 있을지를 판단하려고 합니다. 액티비티의 숫자에 치우치는 학생들을 위해 스탠포드는 exceptional depth of experience in one or two activities가 5~6개의 클럽에서의 최소한의 활동보다 더 의미있을 수 있도고 말합니다.
결국 대학이 보고자 하는 것은 학생이 만들어낸, 혹은 만들고 있는 임팩트 (영향력)입니다. 그리고 그런 영향력을 쌓는 과정에서 뭘 배웠는지를 알고 싶어 하는 것이죠.
대학은 이미 홈페이지를 통해 모든 힌트를 주고 있습니다. 최상위 명문대학에 입학에서 많은 액티보다는 한두 가지 액티비티을 집중하는 게 훨씬 유리할 수 있다는 것이죠. 또한 스포츠 등에서 압도적인 실력을 갖추었더라고 그 자체로 스탠포드 입학을 결정짓지는 못한다고 딱 잘라서 말하고 있습니다. 결국 능력보다는 임팩트와 영향력을 더 비중있게 보는 것입니다.
스탠포드 대학이 요구하는 고등학교 수업
스탠포드는 고등학교에서 수강해야 하는 수업 커리큘럼도 안내하고 있습니다.
영어: 4년 (특히 writing, literature 가 중요하다고 합니다)
수학: 4년 (algebra, geometry, trigonometiry, calculus, statistics가 중요합니다)
사회 과학: 3~4년 (에세이 쓰는 과목 포함)
과학: 3~4년 (생물, 화학, 물리, 컴퓨터 과학, 해부학, 인체 해부학, 환경 과학)
제2외국어: 3~4년
일단 STEM 분야에서 최우수 명문대학인 스탠포드에 들어가기 위해서는 수학은 4년간 필수적으로 공부해야 합니다.
스탠포드에 지원할 때는 특정 major에 지원하는 것이 아니므로 전공별로 필수과목이 존재하지는 않습니다.
즉, 스탠포드 대학 Data Science에 지원하기 위해 선수강해야 하는 과목이 따로 정해져 있지는 않는다는 것이죠.
또한 스탠포드는 특정 커리큘럼을 선호하지 않는다고 밝히고 있습니다. 학생이 자신에게 맞는 최적의 커리큘럼을 선택하면 되는 것이지 대학이 원하는 맞춤화된 커리큘럼은 따로 있지 않는다는 것입니다. 또한 학생이 과도하게 스트레스를 받으며 가장 rigorous한 수업을 듣기를 원하지도 않습니다. 모든 AP 과목을 듣는다고 반드시 유리한 것도 아니고 배움을 즐기고 적극적인 태도를 가진 학생들을 선호하는 것이죠.
제 2외국어의 경우에도 3년을 추천한다고 말하고 있긴 하지만, 만약 학생이 10학년 때 가장 높은 수준의 제2외국어를 끝냈다면 11학년과 12학년에는 더 이상의 수업을 듣지 않아도 된다고 합니다. 학생이 처한 상황에 따라 유연하게 커리큘럼을 조절해 나아가면 됩니다.
AP 점수 역시 필수는 아니지만 점수를 제출하면 받겠다고 밝히고 있습니다.
정리하자면..
스탠포드 대학과 같은 최상위 미국 대학이 학생에게 요구하는 것은 GPA 몇 점, AP 몇 개, 이렇게 정형화된 스펙 및 프로필이 아니라 우수한 학생의 학업 성적을 바탕으로 한 강력한 initiative와 지적 호기심과 열정intellectual vitality이라는 것을 확인할 수 있습니다.
어떤 대회나 리서치, 인턴십을 하는가도 중요하지만 결국 경쟁력 있는 지원자가 되기 위해서 갖춰야 하는 것은 내가 가진 지적 호기심을 충족하고 발전시키기 위해 만들어 온 path와 확장 과정입니다. 따라서 학생들은 좀 더 유연하고 큰 맥락에서 대학 입시를 준비하며 내가 진짜로 즐기고 좋아하고 잘 하는 분야에서 가장 높은 수준의 성과를 만들기 위해 노력해야 합니다. 남과 비슷해지려고 하기보다는 남과 다른 나만의 track을 만들어 보시기 바랍니다.
https://youtu.be/DmCZTVL2ueA?si=svupKUsjfULv9pfh
디아이프렙 맥스 원장님의 스탠포드 대학을 희망하는 학생의 1:1 상담 영상을 통해 더 자세한 내용을 확인하실 수 있습니다.
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